Kerngedanke der Ausbildung
Das vorrangige Ziel ist es, die Lehrerinnen und Lehrer im Vorbereitungsdienst so konkret wie möglich auf den Spanischunterricht vorzubereiten und ihnen durch gemeinsame praktische Planung und Reflexion von Unterricht Mittel an die Hand zu geben, Unterricht auch eigenständig sinnvoll zu planen und durchzuführen. In den Fachsitzungen wird darüber hinaus der Fokus auf die zentralen Bereiche des Spanischunterrichts gerichtet wie bspw. die Förderung der Kommunikationsfähigkeit, unterschiedliche Methoden der Wortschatzarbeit oder der kommunikative Grammatikunterricht.
„Caminante, no hay camino, se hace camino al andar.“ Antonio Machado
Fachleitung
| Carsten Ernst BBS der Stadt Osnabrück am Schölerberg c.ernst (at) studienseminar-os.de |