Bericht zur Fachtagung: Wie verändert Künstliche Intelligenz (KI) den Unterricht?
Am 25. und 26.11.24 fand eine landesweite Fachtagung unter dem Titel „Wie verändert Künstliche Intelligenz (KI) den Unterricht?“ statt, die einen wichtigen Beitrag zur Weiterentwicklung der zeitgemäßen Lern-, Lehr- und Prüfungskultur leistete. Rund 100 Fachleitungen aus berufsbildenden Studienseminaren kamen zusammen, um sich über ihre Erfahrungen… Weiterlesen »Bericht zur Fachtagung: Wie verändert Künstliche Intelligenz (KI) den Unterricht?